名师解惑 2018高考物理化学生物一轮复习注意的42个问题
课程名称: 名师解惑 2018高考物理化学生物一轮复习注意的42个问题
课程简介:
一，物理
问题1：我高三生正在一轮复习 一般都是平时做题正确率很高但是考试考不出分来怎么办
答：平时效率高，很大情况下是你的心态比较放松，而且时间很充裕，所以平时在练习的时候要限定时间，同时提高自己分析问题和解决问题的能力，让自己的思维更加缜密。考试的时候呢，不要太紧张，适度的紧张能提高成绩，但是过度就适得其反了。
问题2：第一轮复习老师都说要掌握基本知识，看课本，但也有老师说要做题，可是不是第二轮时才总结题型吗，好纠结，没有好的复习方法、复习方案。
答：看课本不是简简单单看文字、看题，这个看下来都很简单。我举个例子，比如我们必修一的匀变速直线运动的位移时间公式，里面涉及的思想是微积分（无限细分的思想），这时候你需要发散开去，我们高中哪些内容涉及这个思想，比如弹簧弹性势能，弹力做功，变力做功、电容器所储存的电能，这都是图象求面积的方法。既然涉及到图像，我们就要多问问自己，图像的斜率这一类问题。最后的结果，位移，我们在求解的过程中，又有哪些。这部分就涉及到知三求五，五个物理量分别是初速度、末速度、时间、位移、加速度，知道其中的三个就能知道另外两个。比如x=(v0 vt)t/2这个公式是平均速度求位移，那么什么时候用呢--当题目条件缺少加速度的时候。所以在记忆这部分位移有关的公式的时候，采取缺什么，找什么以此类推。
总结题型越早越好，并不是一定要等到二轮复习，你前期做的越好，总结得越多，那么你比其他同学就能消化得更多。
问题3：物理在第一轮复习时不知怎样构建知识框架，感觉没神魔需要构建的
答：举个例子：题目涉及到要求位移，那么这时候你需要去罗列高中所有涉及到位移的内容：匀变速运动求位移，但是要求加速度不变；能的角度求位移，力要求不变，或者是机车启动内容，恒功率下，告知时间和功率；电磁感应单双棒问题的推导公式，通过电阻R来求位移以及图像面积来求位移，但是要求为直线，或者对应图像有格子，进行数格子。举这个例子只是想说明，你在看题的时候要注意总结和归纳，不是单纯地只看题，而是在看题的同时，将可能涉及到的知识点在脑子中过一遍，以便快速找到解题方法。力的角度走不通的时候，走能量的角度。 这就是构建知识框架，横向、纵向的比较知识点。
问题4：老师你好 我现在高三 一轮复习机械能守恒这一块内容该怎么学？
答：机械能守恒首先要明确机械能守恒的条件，然后练习相应的内容。当你判断不清楚是否机械能守恒的时候，可采用动能定理，因为这个是没有限制条件的
问题5：老师，如果我物理只学了必修一，其他基本没学过还有希望上80吗？还有我应该怎么去学习？
答：你是指你现在高三吗？如果是这样，那么请你抓紧时间好好去预习必修二以及选修的五本书，单纯得如果你只是想学好必修一，那么高考上80，基本不可能。必修一更多的是一个基础，是为后面的知识服务的，所以你以后做题的时候会发现，我能处理受力，但是更深入的，你可能就不会了。
脚踏实地得去把知识学会，典型题练会，同时调整好自己的心态，慢慢去学，摘录错题，在错题间隔一定的地方写下自己错误的原因，以及题考察的易错点。过一段时间之后，你再来翻看前面的错题，遮住下面自己写的提示，再做一遍，想想可能犯错误的点，争取做对。落实每一个知识点。。后期根据每个题型考察的知识点去重点刷相应的内容，还是有望达到80分的。
问题6：老师，我高三了，我觉得我可以看得懂参考书，可以听得懂老师在讲什么，可是就是不会写题目，一看到主观题就有点方，看不懂题目，并且写完题目还不自信，总要去和同学对答案。老师，我该怎么提高物理成绩啊？？
答：参考书给的是标准答案，老师的思路呢，也很顺，所以我们在跟着走的时候，会觉得一马平川，没有任何的问题。但是当我们自己去做题的时候会发现，这个点缺了一点东西，那个地方又少了个公式，很大程度上还是因为我们对题不是很理解，不熟悉。
课下的时候加强知识点之间的联系，把知识网络铺开去，同时注意典型题的整理和归纳。对于对答案这个点一定要克服，因为你会形成习惯，如果是考试之后去对答案，考好了，那么会增加你的信心，但是考差了呢，就会影响你下一科目的发挥，对自己多一点信心，相信自己。
问题7：感觉主观题不知道该怎么答，从来都不会多选，老师讲的时候感觉知道的，请问老师，怎么提高，
答：多选题要全部选出来，是有一定的难度，需要我们平时加强对知识点细节的理解和认知。每一个选项都去比对，错的找反例，对的打勾，然后再看看题目要我们选的是正确的，还是错误的。完善自己的知识网络很重要。
问题8：复习以什么为主啊？
答：力、电、光、磁、热都是重点，没有什么是次要的。选择题一个6分，基本把所有的内容都过了一遍，计算大题，力是基础，电磁是提升。
问题9：老师物理最快的提分方法是什么，刷题吗
答：刷题只是其中的一部分，更多的还是脚踏实地地去把知识点搞明白，注意方法的归纳和总结。高三是总复习的时间，需要你注重知识点之间的联系，题目问一个点，你要能发散开去，力、电、磁、光、热、原子，哪些内容在一个点上可以联系到一起。比如，问时间t的时候，我可以用匀变速直线运动、通过能部分涉及恒功率启动的内容、生热Q、冲量Ft等等。同时你也可以横向进行比较，观察每一题所考察的知识点。考察的相对比较固定，自己先整理，如果搞不懂知识点，可求助老师，请老师帮你在你所整理的知识点的基础上进行扩充。
问题10：老师好，我现在高二了，因为高一玩去了，所以现在高一物理不怎么懂，然而现在想读书了，请问老师我现在应该怎样学？
答：先端正自己的心态，高二和高一虽然有很大的联系，但是更多的还是一个新的内容，电，这个时候你就需要跟着老师的节奏把新内容听清楚，一旦涉及高一的内容，那么就自己课下去找书、教辅把知识点吃透。第一章节，静电力，跟高一有关的内容：平抛运动、万有引力、受力分析、能量。把相应的知识点补上来之后，再把其他的内容整理好。
问题11：应该把学习的重点放哪？
答：现在要做的重点工作就是回归基础，请看课本，回忆基础知识基本原理。比如说，看着某一章的标题，回忆这一章常见的题型，这些题型所对应的解题方法，这一章有没有什么易错点？有没有什么特别巧妙的方法特别重点的内容，老师强调到高考一定会考的内容，对知识体系进行系统的梳理。同时对一些自己掌握的不是很清楚的点（但也不是非常难的点）找同学或者找老师问清楚。你应该做到的是，在高考中保证基础题的得分率，保证会做的题绝对不能出错。
问题12：我听课的时候听一半跑神怎么办？
答：听课走神很正常，但是老走神就要默默地提醒自己。课上有时候可能知识点你已经会了，觉得很简单，但是可能老师在讲解的时候就讲到了精华，所以课间好好休息，课上认真听讲。加油！
问题13：老师。我物理考试都是个位数。复读了。我想知道我这么差的学生如何提高物理。
答：横向比较历年高考题每一题的考察内容，然后一个题一个题的过知识点，有限整理选择题，不过现在还在一轮复习，跟着老师的节奏，先把基础内容掌握好，再刷历年高考题、模拟题。加强整理和归纳！
问题14：老师好，怎么构建物理模型
答：构建物理模型有两种方法，第一，刷题，自己去总结所对应题型的物理模型；第二，总复习的时候，注意每个模型下，老师所给的例题是什么，以及参考书所罗列的情况。物理模型在我们的课本上几乎都有，回归课本，拿下基本模型。
问题15：如何有目的性的刷题
答：找一本适合自己的教辅，把每个知识点所对应的经典题型、高考题、模拟题都过一遍，找到题与题之间的联系。刷题不在数量，在质量。
问题16：总感觉不会写数学题，而且我觉得我们老师教的也不好，所以我就经常不听数学课，我该怎么办呢
答：千万不要拿自己的前途和老师怄气，即便老师教的不好，但是也会有闪光的地方，课堂上的时间非常宝贵，一定要听，逼着自己也要听。数学是物理的计算工具，如果数学不学好，那么物理相应的也会受到一定的影响。
！
问题17：我的物理一直都及不了格，老师，这样应该怎么学？
答：不知道你现在所处的年级，但是都不要对自己失望。你要注意打好基础，一步一个脚印慢慢来，当然你在学习的道路上会遇到困难，这个知识点还没有解决呢，下一个点又出现了，这时候你需要坚持，在心态上认可自己的努力，同时也付诸行动。每一个知识点都对应着相应的题，所以建议你选择一本靠谱的参考书，然后一个知识点一个知识点地抠，把细节和注意点把控好，同时加强典型题的练习，做典型题的时候，需要加强整理，找到最适合自己、最快的方法。不懂的知识点也可以去问老师，抓住老师，不怕老师烦，就怕你不去问。每天整理错题，一周看一次，一个月再从头看一次，你会发现自己的问题慢慢地就会少下去。加油，我们先定一个小目标，让自己及格！
问题18：牛二题目无从下手，怎么办
答：牛二最主要的模型是传送带和滑块，那么这两个内容在进行的时候，需要先进行受力分析，尤其是其中的摩擦力的问题，首先得考虑清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力，再考虑方向以及大小，然后得到合力F，最后建立运动和力的关系，以F=ma座位中间联系量。多找类型题去做一下，找找感觉，你就能慢慢找到思路了。
问题19：力学实验题不知如何下手
答：对于实验，我们的要求是一分不丢，那么课本所涉及的所有实验都要非常了解。每个实验的实验步骤，数据处理，误差分析，以及查考的易错点都要做到了然于胸。
比如说我举一个牛二的例子，平衡摩擦力的时候是否需要挂重物，为什么要求重物的质量要远小于小车的质量，实验处理最终如果不是直线又是什么原因，异形图像又该怎么办。
当你把每一个实验的这些内容都搞清楚的时候，那么力学实验就不再是问题，电学实验同理。
问题20：我感觉力学比电学好学，电学尤其是电学实验看麻烦，每次看到没思路
答：电学实验其实很简单，首先要注意电学的基础内容，如何判断大电阻还是小电阻，内接、外界、滑动变阻器的分压、限流，把这些搞清楚，然后再来一个实验一个实验得把内容分析清楚，每个实验都要注意操作步骤、数据处理、误差分析。测量金属电阻率、小灯泡伏安特性曲线、测量电源电动势和内阻、半偏法测电阻、电表改装、示波器、传感器。加油！
问题21：电学得可好了，力学却一塌糊涂，这是为什么呢？如何改变？
答：说明你对电学比较感兴趣，但是对于力学分析不是很擅长，可能力学给人的感觉比较虚拟，不像电，在日常生活中经常遇到。力学主要集中在必修一、必修二，那么建议你好好去做受力分析，注意典型题的整理首先要明确受力分析步骤，分析单个物体，秉承重力、弹力(拉力、推力、支持力)、摩擦力，如果分析多个物体，则秉承从上往下，从左往右先将上面的物体受力情况分析清楚，也就是分析单个物体的情况，然后优先将相互作用力还回去，以防落下压力，一个力只能有一个施力物体和受力物体，所以在受力分析的时候一定要问一下自己，这个力的施力物体是谁，我有没有重复。力的分析分析清楚之后，再套用方法：正交分解（出现直角）、平行四边形法则（动态问题，一个恒力、一个方向不变的力、一个什么都在变的力）、相似三角形（找不到直角，但是有线段三角形）以及先整体再隔离（多物体）。
二，生物
问题1：老师，您好，我现在高三了，生物真的好差，老师上课讲的知识点都听不懂，只知道盲记，想知道怎样学好生物。
答：高三进入一轮复习，复习的速度肯定比新课讲解速度要快，题目难度也更高。建议提前做好预复习工作，跟上课堂进度。如果实在跟不上，可以精读教材，背诵核心概念和知识点。建议每次老师复习前用十分钟背诵相关知识点。
问题2：老师，你好。我是高三的，但基础比较薄弱，想考个五六十分有可能吗该怎么做呢，麻烦您给解答一下？？
问题3：我现在生物基本上80左右，怎么才能上90？
问题4：老师您好，我是安徽的一个高二学生，平时生物还可以100分大概80左右，但是年级里有好多考90的，所以我想请问下老师，生物该如何提高啊，谢谢老师了？？？？
答：想要进阶到学霸段位，错题本必不可少。你现在对于你经常错在哪些地方了解了吗？如果不了解，选择一本错题本吧。记录下你错题的痕迹，定期去回顾，找出错误的知识点和原因，解决掉它们。另外，平时注意精读教材，适当拓展知识面，对于以后高三考查信息题很有帮助。
问题5：生物科目好像还算得上过得去，一般都上60多分，还能不能再提高呢？？？怎样提高呢？？
答：想要进阶到学霸段位，错题本必不可少。你现在对于你经常错在哪些地方了解了吗？如果不了解，选择一本错题本吧。记录下你错题的痕迹，定期去回顾，找出错误的知识点和原因，解决掉它们。学霸们等着你哟。
问题6：老师，请问高三的学生一轮复习和二轮复习的时间该怎么分配？
答：生物的一轮复习目标在于夯实基础，构建知识网络，一般安排在高三上学期。二轮复习目标在于专题突破，培养能力，一般安排在高三下学期的3、4月份。建议一轮复习以抓基础知识为主，要做到核心概念、基本生理过程要熟练掌握。二轮复习以提升综合运用和实验探究能力为主，要做到答题规范。
问题7：老师，请问对于一个生物高考成绩在40左右的复读生，在一轮复习时，应该怎么学呢？还有您能推荐一本复习的教辅书（5.3还是一本还是600'700？），和刷哪本题单吗？麻烦老师了
答：我建议先从基础知识抓起，一轮复习时每天花20分钟对于基础知识和核心概念进行背诵，再花20分钟练题更好。一轮复习教辅推荐53，习题集的话，天利38套不错。
问题8：高三了，生物基因与遗传怎么记怎么复习？
答：不论记忆什么知识点，一定从结构和功能两方面入手就不会乱。生物学非常强调结构和功能相适应的理念，基因也一样，基因能作为遗传的基本单位，肯定与其结构紧密相连。从这个角度去记，知识点就变得好记很多。
问题9：老师你好，现在高三了，生物总是提不上去，丢分特别多的就是在遗传学上，要怎么才能学好？
答：遗传是个很大的概念，包括遗传规律、遗传的细胞学基础和分子学基础，如果丢分在后两个模块，建议多背知识概念。如果是前者，那你得找找是因为方法问题还是信息获取问题。如果是因为不会方法，那就要学习遗传基本题型的解题方法和技巧。如果是因为信息获取不到位，则要锻炼信息获取能力。
问题10：老师怎样学好遗传题
答：不论多么复杂的遗传题，基本算法都是一样的。掌握基本算法，再把复杂的遗传题分解成每个类型的小题，遗传难题迎刃而解。
问题11：生物怎样从60上到80分，感觉大题挺好答，但选择题感觉错太多
答：大题答得不错，说明咱们信息获取能力不错，选择题错得太多，说明咱们基础知识不扎实。建议每天花20分钟复习背诵基本概念、基本生理过程等知识点，提升选择题正确率。
问题12：老师，我现在高一，我想问一下生物用整理笔记和错题本吗？高一就刷题合适吗？实验步骤怎么记呀，我总是背不下来。谢谢老师啦！？？？？
问题13：有没有什么好的学习生物的方法
问题14：老师，你好！我是高一新生，要想学好生物，该怎么做，笔记要怎么整理
问题15：老师，你好。我高三休学一年，虽然也参加了高考。但是考的并不怎样，然后回读高四。生物，应该怎么学呢？？！
问题16：老师你好，我是名在役军人，明年要退伍了，现想考学，知识点停留在高一，如何才能学好生物呢？
问题17：生物怎么记，？记什么？为什么成绩总是上不去？怎么办？？？？？
答：生物学科总体来说学习方法就是三字诀：读、记、练。精读教材，理解核心概念和基本生理过程；识记常考的知识点和核心概念填空以及答题术语；对相应的知识点进行适当练习。笔记和错题整理要做到及时、分类、回顾。当天讲的要尽量当天整理，时间长了会遗忘。对于记下来的知识点要进行分类梳理，按照自己的逻辑设置合理的顺序。整理笔记和错题的作用是为了帮助咱们复习，所以一定要及时回顾复习。在记忆实验步骤的时候要想象你自己在做这个实验，要有代入感，这样才能更容易记住。如果学校有条件，亲手做一下实验效果会更好。
问题18：高三了，第一次月考考了30几分，我现在很迷茫，不知道如何学，请老师指教一下。
答：我建议先从基础知识抓起，一轮复习时每天花20分钟对于基础知识和核心概念进行背诵，再花30分钟练题更好。坚持每天20分钟背诵，知识点会记得很牢固，一轮复习的效果会很不错。
问题19：生物再学也就是50多60怎么办
答：那要看一下不学是多少，如果不学是30多分，那我觉得还是选择继续学习更好一些。50说明咱们生物还是有一定基础的，这个时候需要进阶怎么办？多画画概念图，咱们目前欠缺的是对知识点整体框架的把握，比如说到细胞结构，你能不能将其对应的各种结构和功能表述出来，如果不能，请每天坚持20分钟画概念图。
问题20：老师，我高三了，有没有什么基础的总结资料，和一些基础题，我的基础不大好，想考85分左右，应该制定什么学习计划？
答：把你的目标85分拆解成小目标，比如说选择题多少分，填空题多少分。再对应拆解成相应的知识点。一般来说，生物要到85分，需要基础概念扎实，填空题大部分能答对。建议每天坚持背诵基本概念20分钟，大题练习20分钟。
问题21：大题看了好像会做，可是又怎么也写不出答案？
答：对于不同类型的大题，答题也是有一些固定套路的，建议多研究和背诵固定答题方法。
问题22：生物怎么记，？记什么？为什么成绩总是上不去？怎么办？？？？？
答：生物是实验类学科，概念较多。生物需要记忆的知识点主要有三大部分，核心概念、知识框架和生理过程。每天花20分钟坚持背诵，一个学期就可以背完。
问题23：怎么样才能提高成绩？？？我觉得自己平时做题还行，但是考试就完蛋了！达不到标准。。。。
答：如果是这种情况，你要先看看平时做题是开卷还是闭卷做的，是不是遇到不会的题立马翻书，看完接着写。这样就会出现平时答题正确率很高，但是考试却不理想。建议平时要闭卷作业。另外，知识要及时回顾，会了的隔一周要回去看一看。
三，化学
问题24：老师，化学的重点在哪里？18年高考大致考哪些知识点？
答：必修一、必修二这是肯定要考的，如果是全国卷，选修四是必考的，选修三和选修五中二选一，个人建议如果选修没有强制要求的话，建议按照选修三、选修二、选修五、选修四的优先顺序。
问题25：怎么样才能提高化学成绩
答：多做题是肯定有好处的。当然了，要先把方程式及性质全部记忆下来，然后再进行练习。
问题26：老师，我现在化学都只在30-40徘徊，能否帮帮我将化学提到60。
问题27：化学怎么从50上到90
问题28：一轮复习怎样学习化学呀
问题29：之前没好好学化学，现在一轮复习了，感觉还是什么都晕晕乎乎，怎么办啊？
答：首先过知识点，梳理元素性质、有机物的结构及性质、化学原理的相关内容。化学性质的梳理也需要较多的题目练习来进行配合。
其次，对知识点要进行纵向的分析，不要拘泥于必修一，而是围绕物质性质来，比如复习氯气的时候，要结合其与有机物的反应，多向地考虑。
原理的内容既然还没有复习到，暂时可以先放放，重点在必修一的内容，必修一量大难度小，需要花很多精力来记忆物质性质和方程式，没有其他的好办法，同时还要通过大量的习题练习来融会贯通。默写方程式是一种较好的记忆物质性质的方式，可以考虑一下。然后进行配套的练习。选择题可以采用整理错题的方式，发现自己问题所在，如果是已经复习过的知识点，就要重点强化，分析错误原因，如果尚未复习到，则应该标注起来，后面进行相关复习。必修一下的功夫多了，以后的复习量才能相对较小。尤其是电化学，与氧化还原反应关联性是非常强的。
问题30：老师，平时应该做怎样的化学资料书？
答：一轮复习建议用同步的专项训练，最好是往年的期末试题汇编，一轮复习结束后可以考虑用模拟题。
问题31：老师现在做模拟题好吗？
答：一轮复习没有结束的话还是先练习同步的测试比较好，即使练习模拟题也不推荐直接练习套题，可以先按照专题来进行训练。最好还是往年的期末试题汇编。针对性强。
问题32：老师，化学怎样才可以达到95分以上呢
答：你目前是多少分呢？如果目前在90分上下，要提高就必须明确自己的失分点在哪儿，不断整理错题，找自己的失分点所在。同时要发现各种化学中的细节知识点，尽可能避免细节性的失误。
问题33： 我月考就化学最差了，才9分，老師可不可以帮我拟个学习计划，告诉我该从什么学起，再不管管化学我会后悔的？？？？？？？？
答：先把无机元素的方程式记住，包括氧化还原反应与离子反应的书写，钠铝铁硅氯硫氮的性质及方程式； 第二整理电化学的内容，总结原电池和电解池规律，注意电极反应方程式的书写规律； 第三背有机官能团性质 最后如果还有时间进行化学反应速率和平衡、水溶液中离子平衡的复习
对于元素部分在复习的时候，还应根据物质分类来进行方程式的梳理，例如在复习钠元素的时候，从一、钠单质开始，分别与非金属单质，如氧气、氯气；氧化物如水；酸；盐溶液和熔融盐；有机物如醇酚羧酸，一一梳理。二、氧化钠和过氧化钠，分别与水、二氧化碳和酸的反应。三、氢氧化钠，分别与金属单质如铝；非金属单质如氯气、硅；金属氧化物如氧化铝；非金属氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等；酸；两性氢氧化物如氢氧化铝；盐如硫酸铜；有机物如卤代烃、酚、羧酸、酯化。四、碳酸钠和碳酸氢钠分别与酸；碱如氢氧化钠和氢氧化钙；盐如氯化钙的反应。
按照物质分类法复习元素，非常系统，不会有遗漏。
铁属于元素，所以也可以按照物质分类的方法进行复习。一、铁单质与非金属单质如氧气、氯气等；与氧化物如水；与酸包括稀硫酸、稀盐酸、浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸；与盐溶液的置换反应。二、氧化铁和四氧化三铁分别与氢气、一氧化碳、酸的反应。三、氢氧化亚铁与氢氧化铁的对照，它俩的制备、转化及性质。四、亚铁离子与铁离子的对照。总之，元素学习要形成体系。
问题34：化学我平常也记，做题也挺多！但就是分上不来！次次四五十分？？求帮助
答：总结错题！把每次考试错误的题目挑出来，分析其中错误的原因，另一反面，总结自己经常在哪一部分失分，进行专项的训练。
问题:35：一轮复习应注意什么问题，有不会的但一般不会考的也一定要弄懂吗
答：不用，不考的内容简单了解就可以了，比如物质的量浓度和质量分数的关系这种又难又不考的知识点。
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生物一轮复习注意
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